Hola, soyPatri 🙂
Llevo años acompañando a niños, niñas y adolescentes que aprenden de forma diferente. Lo hago porque yo también fui una de ellos.
acompañadas
España online
personalizado
en neurodesarrollo
"A veces solo necesitamos las «gafas» correctas para ver el camino."
Una vivencia personal
convertida en misión profesional
Mi historia con la psicopedagogía no empezó en una universidad. Empezó mucho antes, cuando era niña y sentía que algo no encajaba. No entendía por qué lo que era fácil para otros, para mí requería el doble de esfuerzo.
Esa vivencia personal lo cambió todo. Cuando decidí formarme como psicopedagoga, supe exactamente para quién quería trabajar: para todos los niños y adolescentes que sienten lo que yo sentí. Para que ellos no tarden tanto como yo.
Tras años acompañando a familias, he comprobado que el éxito no es sacar un 10. Es que el alumno o alumna se sienta dueño/a de su propio proceso de aprendizaje.
No trabajo para que aprueben.
Trabajo para que aprendan a aprender.
Tres pilares que guían cada sesión y cada decisión que tomo con tu hijo/a.
El método se adapta al cerebro
No al revés. Entiendo cómo procesa la información cada alumno/a y construyo a partir de ahí, nunca contra ello.
Autonomía, no dependencia
Mi objetivo no es que me necesiten para siempre. Es que cada alumno/a aprenda a ser dueño/a de su propio proceso.
La familia como equipo
El cambio no pasa solo en la sesión. Trabajo con la familia para que el acompañamiento tenga continuidad en casa.
Desde las fortalezas, nunca desde el déficit
Empiezo por lo que sí sabe, lo que sí puede, lo que sí le apasiona. Construir desde ahí genera confianza, motivación y resultados reales.
La neurodiversidad es una forma de ser, no un problema
TEA, TDAH, dislexia… no son etiquetas que limitan. Son formas diferentes de procesar el mundo que merecen metodologías diferentes.
El bienestar emocional va antes que los exámenes
Sin autoconfianza y sin tolerancia a la frustración, ninguna técnica de estudio funciona. Por eso trabajo la persona completa, no solo al estudiante.
Transparencia total con las familias
Los padres y madres son parte del equipo. Por eso incluyo 15 minutos de feedback en cada sesión: para que siempre sepáis qué trabajamos y cómo podéis acompañar en casa.
Niños, niñas y adolescentes
que aprenden de forma diferente.
"El éxito no es sacar un 10. Es que tu hijo/a se sienta dueño/a de su propio aprendizaje."